日前，全国高职高专党委书记论坛2026年论文评审结果正式揭晓。在这场共征集论文1145篇、汇聚全国高职战线智慧与思考的学术盛会中，泉州华光职业学院以11篇论文获奖（一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖8篇）的优异成绩，与全国30所高校共同荣膺“2026年论文征集活动最佳组织奖”。这一沉甸甸的荣誉，不仅是对该校教师潜心教研、深耕笃行的生动注脚，更是学校坚持党建引领、推进有组织科研、赋能高质量发展的集中体现。
聚焦前沿议题，彰显学术创新的高阶性与时代感
纵观此次获奖名单，泉州华光职业学院教师的科研成果呈现出强烈的时代敏锐度与理论深度。在生成式人工智能重塑全球教育生态的当下，学校教师主动迎击技术浪潮，产出了一批具有前瞻性的创新成果。郭易安、姚远青撰写的《生成式人工智能介入学习中的人机认知任务配置》斩获一等奖，深度剖析了人机协同的学习新范式；许小婷的《AI驱动的甲骨文数字化资源在高职文化育人课堂的开发与应用》与林丽心的《从赋能到规制：生成式人工智能嵌入高校思政课话语体系构建的风险识别与治理路径》双双荣获二等奖，展现了数智技术与传统文化、思政教育深度融合的广阔图景。此外，郭易安关于《人工智能时代高职专业动态调整：技能空心化与双周期调适》的探讨，更是直击高职教育内涵发展的痛点与难点，凸显了学校科研服务现代职业教育体系建设的智库效能。
深耕立德树人，厚植党建思政与文化育人的严谨性
在党建与思想政治工作研究领域，华光教师同样展现了严谨的治学态度与扎实的理论功底。刘艳露、许静芬、康湘玉等教师紧扣“第二个结合”、闽派文化融入思政课、福建红色文化资源赋能等核心命题，从机制构建到路径探析，产出了系列兼具理论价值与实践指导意义的优秀论文。李临艳、郭琼山、王洪雷聚焦网络意识形态安全、泛娱乐主义冲击及技术工具理性的价值校准，为新时代大学生网络素养提升与思政教育话语权建构提供了学术支撑。戴艳玲撰写的《高职院校党建与产教融合协同机制创新研究》，则深刻回答了以高质量党建引领高质量发展的时代课题。这些成果集中体现了学校教师扎根中国大地、立足福建特色、聚焦职教阵地，以高水平科研反哺高质量育人的使命担当。
强化系统观念，构筑“有组织科研”高质量发展新生态
成绩的取得，绝非偶然。近年来，泉州华光职业学院坚持将科研工作置于学校高质量发展全局的关键位置，积极探索“有组织科研”的新模式。学校通过完善科研管理制度、搭建学术交流平台、培育科研创新团队、强化课题申报辅导等系统性举措，有效激发了广大教师的科研创新活力，实现了从“单打独斗”向“协同攻关”的转变。在2025年武书连“民办高职高专”综合评价中，我校教师科研水平获评“A+”等级，位列全国民办高职高专院校第12名，高居福建省同类院校第1名。此次11篇论文获奖并荣获“最佳组织奖”，正是学校科研管理体系优化与学术生态持续向好的集中爆发。
潮平两岸阔，风正一帆悬。站在新的起点上，泉州华光职业学院将继续以习近平党建思想为引领，紧扣立德树人根本任务，深化教育教学改革，持续擦亮科研创新底色，努力在服务国家战略需求与区域经济社会发展中，贡献更多“华光智慧”，展现更大“华光作为”！
文字丨张云刚
一审丨刘旭东
二审丨张云刚
三审丨融媒体中心